Траур в людях с умственными недостатками

Траур в людях с умственными недостатками

Рождение ребенка с инвалидностью предполагает воздействие в семье.Это воспринимается как нечто неожиданное, странное и странное, что нарушает ожидания, которые мы имеем о нашем ребенке. По мере роста ресурсов и поддержки всех видов становится все более и более необходимым. Однако в большинстве случаев семьи не готовы отвечать на функции, вытекающие из этих особых потребностей. Одна из этих потребностей — общение, особенно когда дело доходит до плохих новостей.

Все родители, у которых есть ребенок с инвалидностью по поводу развития, задают себе вопрос, как только узнают об этой инвалидности:Что будет, когда нас больше нет? Как справиться с утратой человека с умственной неполноценностью?

Фазы и типы горя у людей с умственными недостатками

фазы

Большинство авторов согласны с тем, чтопроцесс траура проходит через разные фазы или этапы.Траур для людей с умственными недостатками следует той же схеме. Эти фазы варьируются от первоначального воздействия до окончательного восстановления или хронизации проблемы. Таким образом,мы можем организовать эту эволюцию в четыре этапа:

  • Первоначальное воздействие:недоумение, шок. Основными симптомами являются отрицание, недоверие и паника об этой ситуации.
  • Ярость и чувство вины: этот этап характеризуется наличием идей самонаказания, чувства гнева, поиска виновников и чувства отказа.
  • Дезорганизация мира, отчаяние и уход:человек сопротивляется возвращению к нормальной жизни, чувствует слабость и стремится изолировать себя.
  • Утверждение реальности и восстановления:человек начинает видеть жизнь с надеждой. Даже если есть определенные моменты, которые обычно совпадают с ключевыми датами, такими как дни рождения, — когда у нее может возникнуть чувство возврата назад к более ранней фазе горя, человек сталкивается с реальностью благодаря разработке, которое она сделала. потери.

Типы горя

Что касается типов тяжелой утраты, мы можем выделить два основных способа реагирования на такую ​​ситуацию: нормальную и патологическую.Несколько вещей будут различать эти два основных типа: интенсивность и продолжительность симптомов, а также степень аффектации в повседневной жизни человека.

Нормальное горе заканчивается, когда человек достигает последней фазы процесса, закрыв предыдущие фазы. Она может восстановить эмоциональную стабильность, которая позволит ему восстановить свой энтузиазм по жизни и столкнуться с другими проблемами.Патологический траур может быть двух видов:

  • Сложный или неразрешенный: это происходит, когда человек остается застрявшим на одной из фаз и испытывает потерю очень интенсивно или когда они ничего не чувствуют (как если бы они были анестезированы)
  • Психиатрический траур:симптомы, совместимые с возможным диагнозом психического расстройства
Траур в людях с умственными недостатками проходит через разные этапы, начиная от первоначального воздействия на окончательное восстановление или хронизировать проблему.
доля

Как справиться с утратой людей с умственными недостатками?

Определенные критерии общей деятельности могут помочь направлять и направлять выражения грусти и отчаяния, которые обычно сопровождают реакции горя.Хотя он всегда будет учитывать особенности личности и степень умственной неполноценности.

Стандарты, которые следует соблюдать

Как только потеря произошла, говорят о реактивной точке зрения.Стандартами, которые необходимо соблюдать, являются:

  • Когда и как объявлять новости Хотя это чрезвычайно болезненно и сложно,лучше предупредить человека как можно скорее.Лучший способ — использовать несколько слов, с понятным языком. Это объявление должно быть сделано просто.
  • Рекомендуется нажиматьчеловеку говорить и задавать вопросы.Вы должны быть обеспокоены тем, как она себя чувствует и не боится назвать или говорить о покойном.
  • Дайте информацию о смерти или потерях ясно, просто, прямо,давая понять, что эти ситуации не выбраны или не контролируются.
  • Объясните ему, чтонекоторые из его симптомов свойственны процессу траура, и они постепенно исчезнут.
  • Индивидуализированное внимание:учитывать их личные особенности, их конкретную историю, их предыдущие ответы на другие потери, которые работали над их устранением …
  • Помните, что воспоминания могут храниться (фотографии, буквы и т. Д.).Может быть полезно создать фотоальбом или ящик для памяти, который позволит вам пережить определенные моменты, когда сочтет нужным.
  • В случае недавних смертей,привлекать человека, насколько это возможно, к ритуалам и событиям, связанным с похоронами.Важно, чтобы она могла предвидеть следующие события.
  • Обеспечить, чтобы человек с инвалидностью продолжал следить за своей повседневной и повседневной деятельностьюс наибольшей нормальностью.

Вопросы и решения

В конце концов, одна из самых больших проблем для семей людей с умственными недостатками — это знать, что произойдет, когда их больше нет. Кто будет заботиться о своих детях? Будут ли позаботились о них? Будут ли они одни? Это правда, что никто не может ответить на эти вопросы, потому что будущее неопределенно.Тем не менее, возможность предвидеть некоторые важные решения, которые другие не должны принимать за них, может помочь кому-то испытать трудное время (например, тяжелую утрату) менее травматичным способом.

Информирование человека с умственной неполноценностью как можно раньше и обеспечение индивидуального внимания облегчит процесс скорби.

Как я узнаю, преодолел ли я период траура?

Потеря близкого человека всегда является жестоким и разрушительным опытом. Как преодолеть трудный период траура и узнать, если мы … Подробнее "
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: